Kinderen blijven me verrassen

Vol enthousiasme praat vrijwilliger Co over zijn belevenissen als overblijfmedewerker op de basisschool H.J. Piekschool in Wageningen.

Van twaalf uur tot een uur, twee keer per week begeleidt Co de overblijf van groep zeven bestaande uit ongeveer 25 kinderen. De kinderen uit groep 7 hebben met “meester Co” een goed contact opgebouwd. Co: “Het beste dat je kan overkomen is optrekken met kinderen. Ik koester het kind in mezelf. De spontaniteit van een kind geeft energie en een blij gevoel. Verleden week nog werd ik verrast door een kind dat terwijl ze uitriep “het is herfst Co” twee handen met gevallen blaadjes in de lucht opgooide waardoor deze over mij heen dwarrelden. Dit was zo grappig en aanstekelijk dat we snel meededen en helemaal opgingen in het spel.”

Het overblijven wordt georganiseerd door Lunchkidz. Een landelijke organisatie die leerkrachten laat genieten van hun welverdiende pauze. Ouders kunnen zich bij de school aanmelden voor de tussentijdse opvang van hun kind. In het klaslokaal aan hun eigen tafel eten de leerlingen eten dat zij van huis meebrengen op. Daarna houdt Co samen met andere overblijfmedewerkers toezicht op het schoolplein. Co: “De kinderen kunnen dan heerlijk ravotten met elkaar. Het schoolplein van de Piekschool is heel groen en kindgericht opgezet.” Co en de andere vrijwilligers letten erop dat alle kinderen meedoen en niemand wordt buiten gesloten. “Tijdens de overblijf zorgen wij ervoor dat alles goed verloopt en de kinderen zich kunnen ontspannen en het leuk hebben.”

Voor zijn pensioen was Co sociaal cultureel werker in buurthuizen en jongerencentra. Daardoor heeft Co veel ervaring in de omgang met kinderen en jongeren. Hij kent het klappen van de zweep. Maar zegt hij: “Ook volwassenen zonder ervaring met kinderen kunnen dit werk doen. Vanuit LunchKidz worden we goed begeleid en geholpen. Kinderen geven je levenslust. Het is leuk om met ze mee te lopen terwijl ze nog volop in ontwikkeling en aan het ontdekken zijn. Ik vind het belangrijk om kinderen open tegemoet te treden en samen plezier te hebben.”

De school maakt in de communicatie met kinderen gebruik van de Fides methodiek. Met gebruik van alledaagse symbolen wordt gewerkt aan het vergroten van het zelfvertrouwen, de weerbaarheid, betrokkenheid en verbondenheid tussen kinderen onderling en de volwassenen. De symbolen hangen zichtbaar in de klas en ondersteunen zowel de medewerkers als de kinderen. Gedrag komt ergens vandaan en de zoektocht ernaar doet de volwassene samen met de kinderen. Co: “De basis ervan is dat we elkaar accepteren om wie we zijn en hoe we zijn. We zijn goed zoals we zijn. Wij volwassenen kunnen ook leren van kinderen. Leven in het moment en niet teveel vasthouden aan zelf opgelegde patronen en denkbeelden.” Zo snijdt het mes aan twee kanten.

Ook overblijfmedewerker worden bij basisschool H.J. Piekschool?